Bewerbung als Schulbegleitung: 6 Anschreiben mit Kommentar
Von Mustafa Tarabya, Gründer von CVBooster · Veröffentlicht · Aktualisiert
8 Min. Lesezeit
Eine Bewerbung als Schulbegleitung zeigt im Anschreiben, dass Sie ein einzelnes Kind mit Behinderung oder Förderbedarf durch den Schultag begleiten können: geduldig, verlässlich und in Absprache mit Lehrkräften und Eltern. Die eine Bedingung: Sie brauchen einen Beleg aus der Praxis, mit Kindern oder mit Menschen mit Unterstützungsbedarf, denn „ich arbeite gern mit Kindern“ schreibt jede Bewerberin. Die gesetzliche Grundlage der Schulbegleitung steht im Sozialgesetzbuch, in § 112 SGB IX und § 35a SGB VIII auf gesetze-im-internet.de. Unten stehen sechs komplette Anschreiben, vom Quereinstieg bis zur Fachkraft, jeweils mit Kommentar. Geschrieben von Mustafa Tarabya, der für sein eigenes Unternehmen eingestellt, jede Bewerbung selbst gelesen hat und heute die CVBooster-Ratgeber schreibt.
Die Anzeige sucht jemanden mit Empathie, Geduld, Belastbarkeit und Flexibilität. Das sind vier Eigenschaften, die man nicht beweisen kann, indem man sie aufschreibt. Ein Satz über den Morgen, an dem ein Kind nicht in die Klasse wollte und Sie es trotzdem geschafft haben, beweist alle vier. Die Briefe unten bestehen aus solchen Sätzen.
Beispiel 1: Quereinstieg als Mutter mit Ehrenamt

Anschreiben Schulbegleitung, Quereinsteigerin, Mutter, Ehrenamt in der Lesepatenschaft, Grundschule, 186 Wörter (172 Wörter)
Sandra Pohl Am Wiesengrund 8 33602 Bielefeld 0171 4482093 sandra.pohl@example.de
Bielefeld, 7. Oktober 2026
Lebenshilfe Bielefeld e. V. Frau Claudia Rentrop, Fachbereich Schulbegleitung Detmolder Straße 70 33604 Bielefeld
Bewerbung als Schulbegleitung an einer Grundschule, Teilzeit 25 Stunden
Sehr geehrte Frau Rentrop,
seit zwei Jahren bin ich jeden Dienstag Lesepatin an der Grundschule meiner Tochter. Ein Junge aus der zweiten Klasse hat im ersten Halbjahr kein Wort mit mir gesprochen. Im zweiten hat er mir ein ganzes Buch vorgelesen. Seitdem weiß ich, dass ich mit Kindern, die mehr Zeit brauchen, arbeiten möchte, und bewerbe mich bei Ihnen als Schulbegleitung.
Ich bin gelernte Bürokauffrau und habe nach der Elternzeit zehn Jahre in Teilzeit in einer Steuerkanzlei gearbeitet. Dort habe ich gelernt, genau zu dokumentieren und Absprachen einzuhalten, beides brauche ich auch im Austausch mit Lehrkräften und Eltern.
Ihre Anzeige nennt eine Fortbildung zur Einarbeitung. Die würde ich gern besuchen. Ein erweitertes Führungszeugnis kann ich vorlegen.
Über ein Gespräch oder eine Hospitation freue ich mich.
Mit freundlichen Grüßen
Sandra Pohl
Anlagen: Lebenslauf, Arbeitszeugnis, Bescheinigung Lesepatenschaft
Worauf die Auswahl achtet
- Das Erlebnis mit dem Jungen ersetzt vier Adjektive. Geduld, Empathie und Verlässlichkeit stecken in einem Halbjahr Schweigen und einem vorgelesenen Buch.
- Der Bürojob wird übersetzt. Dokumentation und Absprachen sind ein echter Teil der Schulbegleitung.
- Das Führungszeugnis steht schon im Brief. Es wird bei der Arbeit mit Kindern fast immer verlangt, dazu unten mehr.
Meinen Lebenslauf auf diese Stelle zuschneiden
Was Schulbegleitung rechtlich ist
Schulbegleitung, auch Schulassistenz oder Integrationshilfe genannt, ist eine Leistung der Eingliederungshilfe. Für Kinder mit körperlicher oder geistiger Behinderung regelt sie § 112 SGB IX:
Zitat: „Leistungen zur Teilhabe an Bildung umfassen 1. Hilfen zu einer Schulbildung, insbesondere im Rahmen der allgemeinen Schulpflicht und zum Besuch weiterführender Schulen einschließlich der Vorbereitung hierzu“ (§ 112 Abs. 1 SGB IX)
Für Kinder mit seelischer Behinderung ist das Jugendamt zuständig, nach § 35a SGB VIII. Dort heißt es: „Kinder oder Jugendliche haben Anspruch auf Eingliederungshilfe, wenn“ ihre seelische Gesundheit „mit hoher Wahrscheinlichkeit länger als sechs Monate von dem für ihr Lebensalter typischen Zustand abweicht“ und dadurch ihre Teilhabe beeinträchtigt ist. In der Praxis heißt das oft: ein Kind mit Autismus, ADHS oder einer Angststörung.
Für Ihre Bewerbung ist das wichtig, weil Ihr Arbeitgeber meist ein Träger ist, etwa Lebenshilfe, Caritas, Diakonie oder AWO, nicht die Schule. Sie arbeiten in der Schule, aber im Auftrag des Trägers. Nennen Sie im Brief deshalb den Träger als Empfänger und die Schulart, für die Sie sich bewerben.
Das erweiterte Führungszeugnis
Wer im Auftrag der Kinder- und Jugendhilfe mit Kindern arbeitet, muss mit dieser Frage rechnen. § 72a SGB VIII verlangt von den Trägern der öffentlichen Jugendhilfe, sich „bei der Einstellung oder Vermittlung und in regelmäßigen Abständen von den betroffenen Personen ein Führungszeugnis nach § 30 Absatz 5 und § 30a Absatz 1 des Bundeszentralregistergesetzes vorlegen“ zu lassen. Beantragen Sie es früh beim Bürgeramt, denn die Ausstellung dauert. Ein Satz im Anschreiben, dass Sie es vorlegen können, spart eine Rückfrage.
Beispiel 2: Studentin der Sonderpädagogik

Anschreiben Schulbegleitung, Lehramtsstudentin Sonderpädagogik, Nebenjob 15 Stunden, Förderschule, 164 Wörter (118 Wörter)
Sehr geehrter Herr Okafor,
ich studiere im fünften Semester Lehramt für Sonderpädagogik an der Universität zu Köln mit den Schwerpunkten Lernen und Emotionale und soziale Entwicklung. Für die Zeit neben dem Studium bewerbe ich mich bei der Caritas als Schulbegleitung mit 15 Stunden pro Woche.
In meinem Praxissemester an einer Förderschule habe ich einen Schüler mit ADHS im Mathematikunterricht begleitet. Wir haben gemeinsam mit der Klassenlehrerin einen Ablaufplan mit Bildkarten entwickelt, damit er Arbeitsphasen selbst einteilen konnte. Nach acht Wochen brauchte er die Karten nur noch für neue Aufgaben.
Meine Vorlesungen liegen nachmittags, deshalb kann ich an allen Wochentagen von 8 bis 12 Uhr eingesetzt werden.
Ein erweitertes Führungszeugnis liegt mir bereits vor.
Mit freundlichen Grüßen
Merve Demir
Worauf die Auswahl achtet
- Die Verfügbarkeit steht konkret im Brief. Bei Schulbegleitung entscheidet der Stundenplan des Kindes, deshalb ist das für den Träger die wichtigste Zeile.
- Die Bildkarten zeigen Methode. Merve nennt nicht ihr Fachwissen, sie zeigt es an einem Fall.
Beispiel 3: Erzieherin wechselt in die Schulbegleitung

Anschreiben Schulbegleitung, staatlich anerkannte Erzieherin, 8 Jahre Kita, Kind mit Autismus, weiterführende Schule, 178 Wörter (147 Wörter)
Sehr geehrte Frau Albrecht,
seit acht Jahren arbeite ich als staatlich anerkannte Erzieherin in einer integrativen Kita in Leipzig. In meiner Gruppe betreue ich seit drei Jahren ein Kind im Autismus-Spektrum und habe dabei gelernt, wie viel feste Abläufe, angekündigte Wechsel und ein ruhiger Rückzugsort ausmachen. Weil dieses Kind im Sommer eingeschult wird und ich diese Arbeit fortsetzen möchte, bewerbe ich mich bei der Diakonie als Schulbegleitung.
Ich habe die Weiterbildung zur Fachkraft für Inklusion abgeschlossen und arbeite eng mit Frühförderung und Eltern zusammen. In Hilfeplangesprächen beim Jugendamt habe ich die Entwicklung des Kindes schriftlich und mündlich dargestellt.
Für eine weiterführende Schule bringe ich Erfahrung mit größeren Gruppen und mit Konflikten zwischen Kindern mit. Ich weiß aber auch, dass ich als Schulbegleitung nicht die Lehrkraft bin, sondern dem Kind den Weg in den Unterricht ebne.
Ich kann zum 1. Februar 2027 beginnen.
Mit freundlichen Grüßen
Katrin Weller
Worauf die Auswahl achtet
- Der Satz über die Rolle ist der stärkste im Brief. Träger und Schulen wollen wissen, dass Sie die Grenze zwischen Begleitung und Unterricht kennen.
- Hilfeplangespräche sind ein Fachbegriff aus der Praxis. Er zeigt, dass Katrin die Abläufe beim Jugendamt kennt.
Beispiel 4: Pflegehelfer mit Erfahrung bei körperlicher Behinderung

Anschreiben Schulbegleitung, Pflegehelfer, Kind im Rollstuhl, Gymnasium, 159 Wörter (131 Wörter)
Sehr geehrte Damen und Herren,
in Ihrer Anzeige suchen Sie eine Schulbegleitung für einen Schüler der 7. Klasse, der einen Rollstuhl nutzt und Unterstützung bei der Pflege braucht. Ich arbeite seit vier Jahren als Pflegehelfer in einem ambulanten Pflegedienst in Kassel und bewerbe mich auf diese Stelle.
Zu meinen Aufgaben gehören Transfers vom Rollstuhl, Hilfe bei der Körperpflege und das Anreichen von Mahlzeiten. Ich weiß, wie wichtig es ist, dabei die Würde eines Menschen zu achten, gerade bei einem Jugendlichen, der vor seinen Mitschülern nicht auffallen möchte.
In meiner Freizeit trainiere ich eine Rollstuhlbasketball-Jugendgruppe. Dort erlebe ich jede Woche, wie selbstständig Jugendliche sind, wenn man ihnen nur da hilft, wo sie es wirklich brauchen.
Ich habe eine abgeschlossene Ausbildung zum Pflegehelfer und den Führerschein Klasse B.
Mit freundlichen Grüßen
Daniel Wójcik
Beispiel 5: Kurzbewerbung per E-Mail
Viele Träger suchen kurzfristig. Eine kurze E-Mail mit Lebenslauf im Anhang reicht dann oft für den ersten Kontakt.

E-Mail Bewerbung Schulbegleitung, Rentner, ehemaliger Handwerksmeister, Förderschule, 104 Wörter (87 Wörter)
Betreff: Bewerbung als Schulbegleitung, Förderschule Lernen, ab sofort
Sehr geehrte Frau Krause,
ich bin 64 Jahre alt, war 30 Jahre Tischlermeister und habe in dieser Zeit 22 Lehrlinge ausgebildet. Seit meinem Ruhestand im Frühjahr suche ich eine Aufgabe mit jungen Menschen und bewerbe mich als Schulbegleitung.
Ich kann geduldig erklären, mit den Händen zeigen und warten, bis jemand es selbst schafft. Das habe ich bei jedem Lehrling gebraucht.
Ich kann an vier Vormittagen pro Woche arbeiten. Lebenslauf und Führungszeugnis hänge ich an.
Mit freundlichen Grüßen
Wolfgang Sieber
Worauf die Auswahl achtet
- 22 Lehrlinge sind ein Beleg mit Zahl. Der Satz über das Warten sagt mehr über Geduld als das Wort selbst.
- Alter und Ruhestand stehen offen drin. Das erklärt die Verfügbarkeit am Vormittag, die bei Schulbegleitung gesucht ist.
Beispiel 6: Initiativbewerbung beim Träger

Initiativbewerbung Schulbegleitung, Heilerziehungspflegerin, Rückkehr nach Elternzeit, Teilzeit, 152 Wörter (107 Wörter)
Sehr geehrte Damen und Herren,
ich bin Heilerziehungspflegerin und kehre im Frühjahr 2027 aus der Elternzeit zurück. Weil ich künftig vormittags arbeiten möchte, bewerbe ich mich initiativ bei der AWO als Schulbegleitung in Teilzeit.
Vor der Elternzeit habe ich sechs Jahre in einer Wohngruppe für Jugendliche mit geistiger Behinderung gearbeitet. Ich habe Förderpläne geschrieben, Alltagstraining begleitet und mit Schulen über Hausaufgaben und Konflikte gesprochen.
Ich habe gesehen, wie viel ein Schultag ausmacht, der mit einer verlässlichen Bezugsperson beginnt. Diese Person möchte ich für ein Kind an einer Ihrer Schulen sein.
Ich kann zwischen 7:30 und 13 Uhr eingesetzt werden, an allen Wochentagen.
Mit freundlichen Grüßen
Lisa Hartung
Meinen Lebenslauf auf diese Stelle zuschneiden
Was in jeden dieser Briefe gehört
Die Bundesagentur für Arbeit gibt für jedes Anschreiben einen Rat, der hier besonders gut passt: „Verweise auf die Vorteile, die dein potenzieller Arbeitgeber von dir hätte.“ Für eine Schulbegleitung sind das vier Dinge: Erfahrung mit Kindern oder mit Menschen mit Unterstützungsbedarf, Ihre Verfügbarkeit am Vormittag, das Führungszeugnis und die Bereitschaft, mit Lehrkräften und Eltern zusammenzuarbeiten.
Wie eine Initiativbewerbung allgemein aufgebaut ist, steht unter Initiativbewerbung Anschreiben. Für verwandte Berufe siehe Bewerbung als Erzieherin und Bewerbung als Pflegehelfer. Wer aus einem ganz anderen Beruf kommt, findet Formulierungen unter Bewerbung als Quereinsteiger.
Wer in einer Kita-Gruppe arbeiten möchte, findet Briefe unter Bewerbung als Kinderpflegerin. Für die Betreuung älterer Menschen gibt es die Muster unter Bewerbung als Betreuungskraft. Wer selbst unterrichten will, findet den Weg unter Bewerbung als Lehrerin.
Häufige Fragen
Was schreibe ich in eine Bewerbung als Schulbegleitung?
Nennen Sie Ihre Erfahrung mit Kindern oder Menschen mit Unterstützungsbedarf an einem konkreten Beispiel, Ihre Verfügbarkeit am Vormittag und ob Sie ein erweitertes Führungszeugnis vorlegen können. Schreiben Sie an den Träger, nicht an die Schule, und nennen Sie die Schulart. Ein Satz zu Ihrer Rolle neben der Lehrkraft zeigt, dass Sie den Beruf verstehen.
Brauche ich eine Ausbildung als Schulbegleitung?
Das hängt vom Träger und vom Bedarf des Kindes ab. Manche Stellen verlangen eine pädagogische oder pflegerische Ausbildung, etwa als Erzieherin oder Heilerziehungspfleger, andere stellen auch Quereinsteiger mit Erfahrung ein und schulen sie ein. Die Anforderungen stehen in der Stellenanzeige. Fragen Sie im Zweifel beim Träger nach.
Brauche ich ein Führungszeugnis als Schulbegleiter?
In der Regel ja, ein erweitertes Führungszeugnis. Für die Jugendhilfe schreibt § 72a SGB VIII vor, dass sich die Träger der öffentlichen Jugendhilfe bei der Einstellung ein Führungszeugnis nach § 30a Bundeszentralregistergesetz vorlegen lassen sollen. Beantragen Sie es früh beim Bürgeramt Ihrer Stadt.
Wer ist der Arbeitgeber einer Schulbegleitung?
Meistens ein freier Träger der Jugend- oder Eingliederungshilfe, zum Beispiel Lebenshilfe, Caritas, Diakonie oder AWO. Bezahlt wird die Leistung je nach Behinderung des Kindes vom Träger der Eingliederungshilfe nach § 112 SGB IX oder vom Jugendamt nach § 35a SGB VIII. Sie arbeiten in der Schule, sind aber beim Träger angestellt.
Wie viele Stunden arbeitet eine Schulbegleitung?
So viele, wie das Kind Unterstützung bewilligt bekommen hat, meist in Teilzeit am Vormittag während der Schulzeit. Die Stundenzahl steht in der Anzeige. Nennen Sie im Anschreiben genau, an welchen Tagen und zu welchen Zeiten Sie arbeiten können, denn danach plant der Träger.
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